Current Social and Economic Issues
GA 332b
25 September 1919, Stuttgart
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The Cultural Council and the School System
Rudolf Steiner's request to speak at a teachers' conference, Protocol Record
If the Cultural Council worked properly, it would replace these terrible establishments with reason, and everything would be better. Then you could also teach sensible astronomy. But you cannot stand up to brutal power. The Cultural Council could do what should have been done from the beginning: really take up its program and work towards taking over the entire school system. The Waldorf School is set up as a prime example. But it can't do anything about the brutal power. The cultural council would have the task of transforming the entire education system. If we had ten million, we could expand the Waldorf School. These are just “small obstacles,” this lack of ten million.
Rudolf Steiner's notebook entry, between December 26 and 29, 1919.
Cultural Council = members do not attend.
Kulturrat Und Schulwesen
Wortmeldung Rudolf Steiners in einer Lehrerkonferenz Protokollarische Aufzeichnung
Wenn man im Kulturrat sachgemäß wirken würde, würde man die Vernunft anstelle dieser schrecklichen Betriebe setzen, dann würde alles besser werden. Dann könnten Sie auch vernünftige Astronomie lehren. Sie können aber der brutalen Macht gegenüber nicht aufkommen. Im Kulturrat könnte das geschehen, was von Anfang an geschehen sollte: dass er sein Programm wirklich aufnehme und dahin arbeite, das ganze Schulwesen in die Hand zu nehmen. Die Waldorfschule ist eingerichtet als Musterbeispiel. Sie kann aber auch nichts machen der brutalen Gewalt gegenüber. Der Kulturrat hätte die Aufgabe, das ganze Unterrichtswesen umzugestalten. Wenn wir zehn Millionen hätten, könnten wir die Waldorfschule ausbauen. Das sind ja nur «kleine Hindernisse», dieses Fehlen von zehn Millionen.
Notizbucheintragung Rudolf Steiners, zwischen 26. und 29. Dezember 1919
Kulturrat = Mitglieder kommen nicht.