The Task of Today's Youth
GA 217a
6 January 1923, Dornach
Automated Translation
VI. The Cognitive Task of the Academic Youth
Address in Dornach after the fire of the Goetheanum on New Year's Eve 1922/23.
My dear friends! Esteemed attendees! I would have to read you a book if I wanted to share with you all the extraordinarily kind words and the words of heartfelt connection with what has been lost here as a result of the terrible catastrophe; I will therefore take the liberty of just sharing the names of those who have signed such words of sympathy and devotion to the cause. Some of them are a sign of how deeply the hearts of many people have been touched by what may be communicated from here to the world. Some of them are also signs of truly heartfelt desires and energetic resolutions of will to regain what we have lost. The widespread sympathy for our work and for our loss will certainly be a source of strength for many of you, and for this reason alone I am allowed to communicate all this here. For our cause should not be merely a theoretical one; our cause should be one of labor, of philanthropy, of devoted service to humanity, and therefore, what should be said from here should also include the communication of what is being done or intended to be done. I will only take the liberty of mentioning those names that do not belong to personalities who are here, because what the hearts of those who are here have to share has been expressed more silently, but no less deeply and clearly, in these days, in these days of truly painful togetherness. So you will allow me not to mention the dear friends of the cause who have expressed their sympathy in writing. You know them, of course. [The names are read out.]
We may assume that what has been attempted here is deeply rooted in many hearts, and I would like to fill this evening's lecture by interrupting the reflections of these days, as it were, and remember that it was a course that brought a large number of friends from outside to join the friends who otherwise try to work on the anthroposophical matter here at the Goetheanum. And in particular, I would like to turn first in thought to the young, to the younger friends who have come here for this course and who, to the greatest satisfaction of all those who are serious about anthroposophy, have recently found their way into this movement in such a beautiful, deep and heartfelt way.
We must be absolutely clear about the significance of young souls, souls that are striving to acquire all that can be acquired by a young person today in the way of science, art and so on, finding each other to work within the anthroposophical movement. These younger friends who have come to this course here are among those who came here recently, saw the Goetheanum, saw it again and probably thought that they would leave it in a different state than they are now on their return journey. And if I turn first to these younger friends in my thoughts, it is because everyone who cares about the anthroposophical movement must feel that everything that concerns any group or individual within the movement is their direct concern. Most of our younger friends are people who want to find their way into anthroposophical work through what is today called spiritual life. And I would particularly like to speak first to those who belong to academic life and have felt the urge — but hardly generated by it — to join with others within the anthroposophical movement for further striving.
Above all, it is the holy earnestness of the striving for the fulfillment of the human soul with spiritual life that has driven these young people. Within anthroposophy, however, there is talk of a spiritual life that cannot be acquired in direct contemplation in the easy way that is particularly loved today. And it is made no secret of the fact – not even in the literature, from which everyone in the broadest circle can see for themselves what they will find within the anthroposophical work – that the paths to anthroposophy are difficult. But difficult only for the reason that they are connected with the deepest, but also with the most powerful, of human dignity, and because, on the other hand, they are also connected with what is most necessary for our age, our epoch, what may be said that the discerning person, who correctly appreciates the phenomena of decline in our time, must recognize the necessity of such progress as is at least attempted by the anthroposophical movement.
Now it should certainly not be forgotten that the anthroposophical cause can be of value to the modern man in many ways. He can indeed benefit from it if he tries with true inner devotion to gain a direct insight into the spiritual worlds, and thereby convince himself that everything that is communicated from the spiritual worlds is absolutely based on truth. But I must emphasize again and again that, however necessary it may be for individuals, or perhaps for an unlimited number of people, to take this serious and difficult path in the present day, anyone with unbiased, common sense can gain an insight into the truth of anthroposophy that is based entirely on real inner reasons.
This must be emphasized again and again, lest the objection, which is quite invalid, seemingly gains validity: that actually only the one who clairvoyantly looks into the spiritual world can somehow gain a relationship to what is proclaimed as truth in the anthroposophical movement. Today's general intellectual life, general civilization and culture, they indeed bring forward so many prejudices that it is difficult for man to come to full consciousness in the healthy human mind, to convince himself of the truth of the anthroposophical cause without clairvoyance.
But it is precisely in this area that the Anthroposophical Society should lead the way and focus its work, so that the prejudices of contemporary civilization are increasingly overcome. If the Anthroposophical Society does its duty in this direction, then one can hope that those inner powers of knowledge will arise even without clairvoyance in those who, for whatever reason, cannot strive for the exact clairvoyance that is being spoken of here, but that they can still come to a fully-fledged conviction of the validity of anthroposophical knowledge.
But there is another very special path that younger academics can now find for themselves to anthroposophy. Consider what academic study should and could actually provide today as a solid starting point for coming to one's own view – and I say this expressly: for coming to one's own view – of the anthroposophical spiritual knowledge, if science and knowledge and inner life within our school system were present in the way that the possibility for this is actually available today.
But consider how little younger people today are inwardly connected with what they are supposed to strive for as their science, as their knowledge, within the present civilization. Consider how it cannot be otherwise today, for the most part, than that the individual sciences approach younger people more or less as something external. They approach with a system that is not at all suited to letting the often extraordinarily significant, so-called empirical knowledge speak for itself in its full value. Yes, my dear friends, today within every science that is cultivated, there are harrowing truths, sometimes harrowing truths in details, in specialties. And there are, in particular, such truths that, if properly presented to young people, would act as a kind of mental microscope or telescope, so that, if properly used by the soul, they would unlock tremendous secrets of existence.
But precisely those things that would be tremendously revealing if they were properly cultivated, that would carry hearts and minds away if they came from the depths of humanity and personality within academic life to the youth, precisely those things must be said today in many cases are often brought to young people within a spun-out, indifferent system, often with indifference, so that the relationship of young people to what our empirical science has produced in the most diverse fields of information remains a thoroughly external one. And one would like to say: many, indeed most, of our young academics today go through their studies without any inner interest, letting the subject pass by more or less as a panorama, so to speak, in order to be able to take the necessary repetitions for the exams and find a permanent position.
It almost sounds paradoxical to say that the hearts of academic youth should also be involved in everything that is presented to them. I say that sounds like a paradox, although it could be so. For the possibility exists, because for those who have a subjective disposition for it, sometimes even the driest book or lecture can be enough to be deeply moved, if not by the power of the writer or lecturer, then perhaps by one's own strength, even in one's heart. But I must say that sometimes it goes quite deeply to the soul when one notices, perhaps even in the best of the young friends who come to the anthroposophical movement, that through no fault of their own, but through their destiny within today's civilization ization life, not only have they received nothing for their hearts from the current knowledge base, but — perhaps some will not forgive me for saying this, but most of the young academics here will probably understand — they have also received nothing for their minds.
Today, in this age, as a result of the development of science, which I have tried to characterize during this scientific course, we have reached a point in the development of civilization where it is possible that, without any Anthroposophy, through the mere practice of the life of science and knowledge by fully human beings, young people would have to experience what I would call a kind of deep mental oppression from ordinary natural science. Yes, contemporary science is such that precisely those who study it diligently and earnestly and take its things seriously feel something like a mental oppression, can feel something of what comes over the human soul when it wrestles with the problem of knowledge. For anyone who looks around a little from this or that point of view, which is available within natural science today, is confronted with great world problems, world problems which, however, are often clothed, I might say, in small formulations of facts. And these formulations of facts urge one to seek something in one's own soul, which, precisely because these scientific truths exist, must be solved as a riddle; otherwise one cannot live, otherwise one feels oppressed.
Oh, if this oppression were the fruit of our scientific studies! Then not only the longing for the spiritual world would arise from this oppression, which takes hold of the whole person, but also the gift to look into the spiritual world. Even if one takes knowledge that cannot satisfy the human being, it is precisely through the unsatisfactory, when it is brought to the soul and heart in the right way, that the highest striving can be kindled.
That, my dear friends, is what is sometimes felt as so terrible, so devastating, within the realm of knowledge in the present day, that no claim is made to allow people to feel how the things that are present in the present in such a way that he is prevented in his young life from even approaching what is most human in nature, if he does not, precisely because of a particularly strong yearning, free himself from that which only afflicts him with the obstacles that are placed in his way.
And if we look away from the natural sciences to the humanities, we see that during the age of natural science they have reached a state in which, if a young person were to be given instructions that would treat these humanities from a fully human point of view, they would be able to devote themselves to them in such a way that they would at least receive what I would call a spiritual sense of urgency. All the abstract ideas, the results of documentary research and all the other things that are contained in the humanities today, if they were at least presented to young people with a human element, could pursue the goal of awaken in him the urge to ascend into the fresh air that is to be brought into the field of today's spiritual contemplation through anthroposophical world view.
Anyone who has followed the spirit of my lectures on the scientific development of modern times will certainly not be able to say that I have criticized this natural science of the present unnecessarily. On the contrary, through my lectures I have proved its necessity, have tried to prove that natural science and, finally, also spiritual science of the present time can be nothing but foundations, for they served and must serve as the foundations of civilization, which must be laid once so that further building can be built on them.
But man cannot help it, being human, being full of humanity in body, mind and soul. And since today's young people have to live in an age in which they are inevitably confronted with something that does not include the human being at all, the noblest and most powerful human striving could nevertheless be aroused if only that which is necessary but not humanly satisfying were to be offered to them today in the highest sense of the word, out of full humanity. If that were to happen, our young people would need nothing more than to hear about the achievements of today's physical science and today's spiritual science at the academies themselves; and from this they would receive not only the innermost urge but also the ability to absorb spiritual science in full humanity. And from what would then live in young people, it would arise of its own accord that the anthroposophical form of science would also become that which is necessary for us to progress in human civilization.
I believe that our younger friends, if they reflect on the words I have spoken, which may sound somewhat paradoxical, will find that they go some way to characterizing the main difficulties they have had to endure during their academic years. And I can assume that this difficulty is the reason why they have come to us. But for many of them, this difficulty belongs to the past, a past that can no longer be made up for. For what one should actually have in a certain period of youth can no longer be had in the same form later. But nevertheless, I believe that one thing can serve as a substitute. What should be a substitute for what one can no longer have is the realization of the task that younger people in particular have among us to cultivate anthroposophical life in the present. |
Set yourselves this task: to do for the anthroposophical movement what you already know, from your own conviction, can be done for it, or what you can, in the course of time, become convinced of in your innermost being, in your very individual innermost being, that it is necessary for the further civilization of mankind: then you will be able to carry something in your heart for longer than this earthly life lasts: then you will be able to carry the awareness of having done your duty to humanity and the world in an age of greatest human difficulties. And that will be a rich reward for what you may rightly lose.
If you have a true sense of the situation of young people in our age, you will also look in the right way at the fact that academic youth has found its way into our circles, and then, if I may may say so, the talent will gradually arise within the Anthroposophical Society to gain a relationship with this youth, on the part of those who, let us say, do not belong to it as youth in this or that respect.
But I believe that there is a word that can come from our present mourning, that I can also speak to the oldest members of the Anthroposophical Society, and that is this: that the human being who today can truly understand himself as a human being within the Anthroposophical Society, and that this, in turn, must be taken seriously if civilization is to continue for humanity, if the forces of decline are not to gain the upper hand over the forces of ascent. It has almost come to this within general culture and civilization of the present day, that it almost sounds funny when someone says: When a person is in his spiritual-soul life between falling asleep and waking up, he should have ensured that his spiritual-soul life can behave in the right way during this time. But within the anthroposophical movement, you learn that this spiritual-soul, as it lives between falling asleep and waking up, is the germ that we carry into the eternity of the future. What we leave behind in bed when we sleep, what is visible to us when we perform our daily work from morning to evening, that we do not carry out through the gate of death into the spiritual, into the supersensible world. But we do carry out into the spiritual, supersensible world that which is subtlest in our natures and exists outside the physical and etheric bodies when we are between falling asleep and waking up. We shall not concern ourselves here with the significance of the life of sleep for man here on earth. But it can be made clear to man through anthroposophical spiritual science that this fine, substantial something, imperceptible to ordinary consciousness, , lives between falling asleep and waking, is precisely what he will carry within him when he has passed through the gate of death, when he has to fulfill his task in other worlds than this earthly world. But the tasks he has to perform there, he will be able to perform them, depending on how he has cultivated these spiritual and mental abilities. Oh, my dear friends, in that spiritual world, which is around us just as the physical world is, those human soul beings also live a present existence who are not in a physical body right now, but may have to wait for decades, centuries, for their next embodiment on earth. These souls are there just as we physical people are there on earth; and in what happens here among us physical people, what we later call historical life, not only do the earthly people work in it, but also those forces that reach out from people who are currently between death and a new birth. These forces are there. As we stretch out our hands, so these beings stretch their spiritual hands into the immediate present. And it is a desolate historiography when only the documents are recorded that deal with the earthly, while the true history that takes place on earth is also influenced by the spiritual forces from the spiritual world of those who are between death and a new birth. We also work together with those who are not embodied on earth.
And just as we commit a sin against humanity if we do not educate young people in the right way, we commit a sin against humanity, a sin against the noblest work to be done from invisible worlds by not embodied human beings, we commit a sin against the evolution of humanity if we do not cultivate our own spiritual nature so that it passes through the portal of death in such a way that it can develop there more consciously and more consciously. For if the soul and spiritual aspects are not cultivated on earth, it happens that this consciousness, which in a certain way immediately and then more and more between death and a new birth begins to shine, remains clouded in all those souls who do not cultivate a spiritual life here. When a person becomes aware of his full humanity, then the spiritual belongs to it.
Those who truly understand the impulses of the anthroposophical movement should take it seriously, knowing that what has been acquired through anthroposophical spiritual science is a world-life treasure, a world-life force. It is a sin in the higher sense to neglect to cultivate that which must be there in order to further develop the earth, in order to further develop mankind on earth, because its absence must lead to the downfall of the earthly. And in many ways, it depends on feeling the deep seriousness of connecting with a spiritual and comprehensive human cause, in addition to what one may more or less accept in theory from spiritual science.
And that, my dear friends, is something that does not apply to a particular category of people, it is something that most certainly applies to young and old alike. But that also seems to me to be the one thing in which young and old can come together, so that one spirit may prevail within what is the Anthroposophical Society.
May the younger people bring their best, may the older people understand this best, may understanding on one side find understanding on the other: only then will we move forward. Let us, from the sad days we have gone through, from the painful suffering we have been imbued with, let us let resolutions enter our hearts that are not mere wishes, not mere vows, but that are so deeply rooted in our souls that they can become deeds. Even in a small circle, we will need deeds if we want to make up for the great loss.
Youthful deeds, if they are in the right direction, are deeds that can be used around the world. And the most beautiful thing that one can want as an older person is to be able to work together with those people who can still perform youthful deeds. If one knows this in the right way, oh, my dear friends, then youth will indeed come to meet you with understanding. And only then will we ourselves be able to do what is necessary to compensate for our great loss, when young people, who can offer us what was once necessary for the future, can see – and most certainly then to their own satisfaction – beautiful examples of what older people can do to compensate for this loss.
Let us endeavor to see the right and powerful in each other, so that strength may be added to strength, for only in this way will we make progress.
VI. Die Erkenntnis-Aufgabe Der Akademischen Jugend
Meine lieben Freunde! Meine sehr verehrten Anwesenden! Ich müßte Ihnen ein Buch vorlesen, wenn ich Ihnen mitteilen wollte all die außerordentlich lieben Worte und die Worte inniger Verbindung mit dem, was hier durch die furchtbare Katastrophe verloren worden ist; ich werde mir erlauben, daher nur die Namen derjenigen mitzuteilen, welche unterzeichnet haben solche Worte des Anteiles, des Hingegebenseins an die Sache. Es sind zum Teil Zeichen dafür, wie tief in die Herzen vieler Menschen doch gegangen ist, was von hier aus an die Welt mitgeteilt werden darf. Es sind zum Teil auch Zeichen von wirklich tiefgefühlten Wünschen und auch tatkräftigen Willensentschließungen, das wieder zu erringen, was wir verloren haben. Die breite Anteilnahme an unserer Arbeit und an unserem Verluste wird für viele von Ihnen ja gewiß eine Quelle von Kraft sein können, und schon aus diesem Grunde darf ich hier die Mitteilung von alledem machen. Denn unsere Sache soll ja nicht bloß eine theoretische sein, unsere Sache soll eine Sache der Arbeit, der Menschenliebe, des hingebungsvollen Menschheitsdienstes sein, und deshalb gehört zu dem, was von hier aus gesprochen werden soll, auch die Mitteilung dessen, was Tat oder Absicht zur Tat ist. Ich werde mir nur erlauben, diejenigen Namen zu nennen, die nicht Persönlichkeiten angehören, welche hier sind, denn was sich die Herzen derer mitzuteilen haben, die hier sind, das ist ja in diesen Tagen, in diesen Tagen des wirklich vom Schmerz durchwühlten Zusammenseins mehr stumm, aber doch nicht weniger tief und deutlich zum Ausdrucke gekommen. So werden Sie mir gestatten, daß ich die lieben Freunde der Sache, die hier Ihre Anteilnahme auch schriftlich zum Ausdrucke gebracht haben, jetzt nicht besonders anführe. Sie kennen sie ja. [Es folgt die Verlesung der Namen. ]
Wir dürfen schon annehmen, daß in vielen Herzen dasjenige, was hier versucht worden ist, tief eingewurzelt ist, und ich möchte den heutigen Vortragsabend damit ausfüllen, daß ich gewissermaßen episodisch die Betrachtungen dieser Tage unterbreche und des Umstandes gedenke, daß es zunächst ein Kursus war, welcher auswärtige Freunde in größerer Anzahl zu den Freunden hinzugerufen hat, die sonst hier im Goetheanum die anthroposophische Sache sich zu erarbeiten versuchten. Und insbesondere möchte ich mich zuerst in Gedanken wenden an die jungen, an die jüngeren Freunde, welche zu diesem Kursus hierher gekommen sind, und die sich ja zur größten Befriedigung gewiß von allen, welche es mit Anthroposophie ernst meinen, in der letzten Zeit in so schöner, tiefer und herzlicher Weise innerhalb dieser Bewegung eingefunden haben.
Wir müssen uns durchaus klar darüber sein, welche Bedeutung es hat, wenn sich junge Seelen, Seelen, welche in dem Streben darinnen stehen, dasjenige zu erwerben, was heute von einem jungen Menschen erworben werden kann an Wissenschaft, Kunst und so weiter, wenn solche Seelen sich finden, um mitzuarbeiten innerhalb der anthroposophischen Bewegung. Diese jüngeren Freunde, die zu diesem Kursus hier erschienen sind, sie gehören ja nun auch zu denen, die vor kurzer Zeit hierher gekommen sind, das Goetheanum gesehen haben, wiedergesehen haben und wohl gedacht haben, daß sie es in anderem Zustande bei ihrer Rückreise verlassen werden, als das jetzt der Fall ist. Und wenn ich vorzugsweise mich jetzt zuerst in Gedanken an diese jüngeren Freunde wende, dann ist es doch so, daß ein jeder, dem die anthroposophische Bewegung am Herzen liegt, eigentlich als seine unmittelbare Seelensache alles empfinden muß, was irgendwelche Gruppen oder einzelne andere Menschen, die innerhalb der Bewegung sich befinden, angeht. Die jüngeren Freunde sind ja zum großen Teil solche, welche den Weg finden wollen zur anthroposophischen Arbeit aus dem heraus, was man heute das Geistesleben nennt. Und insbesondere möchte ich zuerst zu denen sprechen, welche dem akademischen Leben angehören und aus diesem heraus den Antrieb gefühlt haben — aber kaum durch dieses erzeugt -, sich innerhalb der anthroposophischen Bewegung zu weiterem Streben mit anderen Menschen zusammenzutun.
Da ist es ja ganz gewiß vor allen Dingen der heilige Ernst des Strebens nach einer Erfüllung der menschlichen Seele mit Geistesleben, was diese jungen Leute getrieben hat. Innerhalb der Anthroposophie wird allerdings von einem Geistesleben gesprochen, das in unmittelbarer Anschauung nicht auf jene leichte Weise erworben werden kann, die man heute ganz besonders liebt. Und es wird ja kein Hehl daraus gemacht — auch nicht in der Literatur, aus der sich im weitesten Umkreise jeder überzeugen kann, was er innerhalb der anthroposophischen Arbeit findet —, daß die Wege zur Anthroposophie schwierig sind. Aber schwierig nur aus dem Grunde, weil sie zusammenhängen mit dem Tiiefsten, aber auch mit dem Kraftvollsten der Menschenwürde, und weil sie auf der anderen Seite auch zusammenhängen mit dem, was unserem Zeitalter, unserer Epoche ganz besonders notwendig ist, was geradezu so bezeichnet werden darf, daß der Einsichtige, der die Niedergangserscheinungen in unserer Zeit richtig zu würdigen weiß, die Notwendigkeit eines solchen Fortschrittes anerkennen muß, wie er von der anthroposophischen Bewegung wenigstens versucht wird.
Nun darf durchaus nicht außer acht gelassen werden, daß die anthroposophische Sache in mehrfacher Art für den Menschen der Gegenwart etwas sein kann. Sie kann ihm allerdings dadurch etwas werden, daß er mit wirklicher innerer Hingabe versucht, zur Anschauung der geistigen Welten selbst zu kommen, um sich dadurch zu überzeugen, daß alles, was hier mitgeteilt wird aus den geistigen Welten, durchaus auf Wahrheit fußt. Aber ich muß immer und immer wieder betonen, daß - so notwendig es ist, daß einzelne, oder vielleicht eine unbegrenzte Zahl von Menschen in der Gegenwart diesen ernsten, schwierigen Weg gehen -— auf der anderen Seite aber doch jeder, der nur unbefangenen, gesunden Menschenverstand hat, eine völlig auf wirkliche innere Gründe gestützte Einsicht in die Wahrheit der Anthroposophie gewinnen kann.
Das muß immer wieder und wieder betont werden, damit nicht der Einwand, der ganz ungültig ist, scheinbar Geltung sich verschaffe: daß eigentlich nur derjenige, der hellsehend in die geistige Welt hineinblickt, irgendwie ein Verhältnis gewinnen könne zu dem, was in der anthroposophischen Bewegung als Wahrheit verkündet wird. Das heutige allgemeine Geistesleben, die allgemeine Zivilisation und Kultur, sie bringen ja allerdings so viele Vorurteile vor den Menschen hin, daß er wegen dieser Vorurteile zur völligen Besinnung im gesunden Menschenverstande nur schwer kommen kann, um auch ohne Hellsehen sich von der Wahrheit der anthroposophischen Sache zu überzeugen.
Aber gerade dazu sollte die Anthroposophische Gesellschaft die Wege weisen, und in dieser Richtung sollte sie ihre Arbeit leisten, daß die Vorurteile der gegenwärtigen Zivilisation immer mehr und mehr hinweggeräumt werden. Wenn die Anthroposophische Gesellschaft nach dieser Richtung ihre Pflicht tut, dann darf man sich der Hoffnung hingeben, daß jene inneren Erkenntniskräfte auch ohne Hellsehen denjenigen erwachsen, die aus irgendwelchen Gründen die exakte Clairvoyance, von der hier gesprochen werden muß, nicht anstreben können, daß sie doch zu einer vollkräftigen Überzeugung von der Gültigkeit der anthroposophischen Erkenntnis kommen können.
Aber es kann noch ein ganz besonderer Weg sein, den nun der jüngere akademische Mensch heute zur Anthroposophie für sich finden kann. Sehen Sie, was eigentlich heute das akademische Studium geben sollte und geben könnte, wäre der gediegenste Ausgangspunkt, um auch zur eigenen Anschauung - ich sage ausdrücklich: zur eigenen Anschauung - des anthroposophischen Geistesgutes zu kommen, wenn Wissenschaft und Erkenntnis und inneres Leben innerhalb unseres Schulbetriebes so vorhanden wären, wie die Möglichkeit dazu eben heute durchaus vorliegt.
Aber bedenken Sie einmal, wie wenig innerlich verbunden innerhalb der gegenwärtigen Zivilisation der jüngere Mensch heute mit dem ist, was er als seine Wissenschaft, als seine Erkenntnis erstreben soll. Bedenken Sie, wie es zumeist heute nicht anders sein kann, als daß mehr oder weniger als etwas Äußerliches die einzelnen Wissenschaften an den jüngeren Menschen herankommen. Sie treten ja heran mit einer Systematik, die durchaus nicht geeignet ist, die oftmals außerordentlich bedeutungsvollen, sogenannten empirischen Erkenntnisse in ihrem ganzen Wert sprechen zu lassen. Ja, meine lieben Freunde, es gibt heute innerhalb einer jeden Wissenschaft, die gepflegt wird, erschütternde Wahrheiten, manchmal erschütternde Wahrheiten in Einzelheiten, in Spezialitäten. Und es gibt namentlich solche Wahrheiten, von denen ich behaupten möchte, daß, wenn sie richtig an den jungen Menschen herantreten würden, sie wirken würden wie eine Art seelischen Mikroskops oder Teleskops, so daß, wenn sie von der Seele richtig verwendet werden könnten, sie ungeheure Geheimnisse des Daseins aufschließen würden.
Aber gerade von solchen Dingen, die ungeheuer aufschlußgebend sein würden, wenn sie richtig gepflegt würden, die die Herzen und die Seelen hinreißen würden, wenn sie aus den Tiefen der Menschheit und der Persönlichkeit heraus innerhalb des akademischen Lebens an die Jugend herankämen, gerade von solchen Dingen muß heute vielfach gesagt werden, daß sie innerhalb einer ausgesponnenen gleichgültigen Systematik oftmals eben mit Gleichgültigkeit an die Jugend herangebracht werden, so daß das Verhältnis der Jugend zu dem, was unsere empirische Wissenschaft auf den mannigfaltigsten Gebieten an Aufschlußmöglichkeiten hervorgebracht hat, ein durchaus Äußerliches bleibt. Und man möchte sagen: mancher, ja, wohl die meisten unserer jungen akademischen Menschen gehen heute durch das Studium ohne inneren Anteil, lassen die Sache gewissermaßen mehr oder weniger als ein Panorama an sich vorübergehen, um dann mit den nötigen Wiederholungen die Examina machen zu können und eine Lebensstellung zu finden.
Es klingt ja fast paradox, wenn man sagen würde, es sollten auch die Herzen der akademischen Jugend bei jeglichem sein, das ihnen vorgebracht wird. Ich sage, das klingt wie ein Paradoxon, obwohl es so sein könnte. Denn die Möglichkeit ist vorhanden, weil für denjenigen, der gerade dazu eine subjektive Anlage hat, heute manchmal das trockenste Buch oder der trockenste Vortrag genügen kann, um, wenn auch nicht auf die Kraft des Schreibers oder des Vortragenden hin, so doch vielleicht aus der eigenen Kraft heraus tief auch dem Herzen nach ergriffen zu werden. Aber ich muß ja sagen: manchmal geht es einem schon ganz tief zur Seele, wenn man, vielleicht sogar bei den besten der jungen Freunde, die herankommen zur anthroposophischen Bewegung, merkt, daß sie nicht durch ihre Schuld, sondern durch ihr Schicksal innerhalb des heutigen Zivilisationslebens nicht nur für ihr Herz nichts bekommen haben aus dem gegenwärtigen Erkenntnisbetrieb heraus, sondern — vielleicht werden mir es manche nicht verzeihen, aber die meisten der jungen Akademiker, die hier sind, werden es wohl verstehen -, sondern auch nichts für ihren Kopf.
Wir sind heute in diesem Zeitalter durch die naturwissenschaftliche Entwickelung, die ich während dieses naturwissenschaftlichen Kurses zu charakterisieren versuchte, bei einem Punkte der Zivilisationsentwickelung angelangt, in dem es möglich wäre, daß ohne alle Anthroposophie, durch bloßen vollmenschlichen Betrieb des wissenschaftlichen und Erkenntnislebens, die jungen Menschen aus der gewöhnlichen Naturwissenschaft heraus das erleben müßten, was ich nennen möchte eine Art tiefer seelischer Beklemmung. Ja, die Naturwissenschaft der Gegenwart ist so, daß gerade derjenige, der sie emsig und fleißig studiert und ihre Dinge ernst nimmt, etwas wie eine seelische Beklemmung empfindet, etwas von dem empfinden kann, was über die menschliche Seele kommt, wenn sie ringt mit dem Erkenntnisproblem. Denn wer sich ein bißchen umsieht aus dem oder jenem heraus, was innerhalb der Naturwissenschaft heute vorliegt, an den treten große Weltprobleme heran, Weltprobleme, die aber oftmals eingekleidet sind, ich möchte sagen, in kleine Formulierungen von Tatsachen. Und diese Formulierungen von Tatsachen, die drängen einen dahin, etwas in der eigenen Seele zu suchen, was gerade deshalb, weil diese naturwissenschaftlichen Wahrheiten vorhanden sind, als Rätsel gelöst werden muß; sonst kann man nicht leben, sonst fühlt man sich beklemmit.
Oh, wäre diese Beklemmung die Frucht unseres naturwissenschaftlichen Studiums! Dann würde aus dieser Beklemmung, die den ganzen Menschen ergreift, nicht allein die Sehnsucht nach der geistigen Welt entstehen, sondern auch die Begabung, in die geistige Welt hineinzuschauen. Auch dann, wenn man Erkenntnisse nimmt, die den Menschen nicht befriedigen können, kann gerade durch das richtig an die Seele und an das Herz herangebrachte Unbefriedigende das höchste Streben entfacht werden.
Das ist es, meine lieben Freunde, was man manchmal als so furchtbar empfindet, als so niederschmetternd empfindet innerhalb des Erkenntnisbetriebes der Gegenwart, daß gar kein Anspruch darauf gemacht wird, fühlen zu lassen, wie die Dinge, die in der Gegenwart da sind, auf den ganzen Menschen so wirken können, daß er gehindert wird in seinem jungen Leben, überhaupt an das Menschenwürdigste heranzukommen, wenn er nicht gerade aus einer besonders veranlagten Sehnsucht heraus sich frei macht von dem, was ihn nur mit den Hindernissen behaftet, die in den Weg gelegt werden.
Und wenn man von den Naturwissenschaften weg zu den Geisteswissenschaften sieht: sie sind während des naturwissenschaftlichen Zeitalters in einen Zustand gekommen, daß, wenn man als junger Mensch mit einer Anleitung, die diese Geisteswissenschaften wiederum vom vollmenschlichen Standpunkte aus behandeln würde, sich ihnen so hingeben könnte, daß man durch sie wenigstens etwas bekommen würde, was ich nennen möchte eine seelische Atemnot. Denn alle die abstrakten Ideen, die Ergebnisse dokumentarischer Forschung und all das andere, was heute in den Geisteswissenschaften enthalten ist, das würde, wenn es wenigstens mit menschlichem Anteil an den jungen Menschen herangebracht würde, ja gerade das Ziel verfolgen können, in ihm diese Atemnot der Seele zu erzeugen, die den Drang in ihm erwecken würde, hinaufzusteigen in die frische Luft, die in das Gebiet der heutigen Geistesbetrachtung durch anthroposophische Weltanschauung gebracht werden soll.
Wer dem Geiste meiner Vorträge über die naturwissenschaftliche Entwickelung der neueren Zeit gefolgt ist, wird gewiß nicht sagen können, daß ich eine überflüssige Kritik an diese Naturwissenschaft der Gegenwart angelegt habe. Im Gegenteil, ich habe durch meine Vorträge ihre Notwendigkeit bewiesen, habe versucht zu beweisen, daß die Naturwissenschaft und schließlich auch die Geisteswissenschaft der Gegenwart nichts anderes sein können als Grundlagen, denn sie dienten und müssen dienen zu Grundlagen der Zivilisation, die einmal gelegt werden müssen, damit weitergebaut werden kann darauf.
Aber der Mensch kann nicht anders, als Mensch sein, voller Mensch sein nach Leib, Geist und Seele. Und indem der heutige junge Mensch in einem Zeitalter leben muß, in dem ihm notwendigerweise etwas entgegentritt, was den Menschen gar nicht enthält, könnte dennoch das edelste und auch kraftvollste menschliche Streben erregt werden, wenn eben nur dasjenige, was notwendig, aber nicht menschlich befriedigend ist, im höchsten Sinne des Wortes aus voller Menschlichkeit ihm heute entgegengebracht würde. Wenn das so geschähe, dann würden unsere jungen Leute nichts anderes brauchen als die Errungenschaften der heutigen physikalischen Wissenschaft, der heutigen Geisteswissenschaften an den Akademien selber zu hören; und sie würden gerade daraus nicht nur den innersten Drang, sondern auch die Befähigung erhalten, Geisteswissenschaft in Vollmenschlichkeit in sich aufzunehmen. Und aus dem, was dann leben würde in den jungen Menschen, würde ganz von selbst erwachsen, daß ihnen die anthroposophische Gestalt der Wissenschaft auch diejenige würde, die notwendig ist, damit wir weiterkommen in der Zivilisation der Menschheit.
Ich glaube, daß unsere jüngeren Freunde, wenn sie sich die vielleicht etwas paradox klingenden Worte, die ich gesprochen habe, richtig überlegen, damit einigermaßen charakterisiert finden werden die wichtigsten der Leiden, die sie während ihrer akademischen Zeit durchzumachen hatten. Und ich darf annehmen, daß in diesem Leiden bei der . Mehrzahl der Grund liegt, warum sie zu uns gekommen sind. Aber dieses Leiden gehört bei vielen schon einer Vergangenheit, einer nicht mehr einzuholenden Vergangenheit an. Denn was man eigentlich in einer gewissen Zeit der Jugend haben sollte, das kann man ja in derselben Gestalt später nicht mehr haben. Aber dennoch glaube ich, daß eines als Ersatz dienen kann. Was ‚Ersatz sein soll für das, was man nicht mehr haben kann, das ist die Erkenntnis der Aufgabe, die insbesondere auch die jüngeren Leute unter uns haben zur Pflege des anthroposophischen Lebens in der Gegenwart. |
Stellt Ihr Euch diese Aufgabe: zu tun für die anthroposophische Bewegung, was Ihr aus Eurer eigenen Überzeugung entweder schon wisset, was für sie zu tun ist, oder wovon Ihr im Laufe der Zeit Euch in Eurem eigensten Innern, in Eurem ganz individuellen Innern überzeugen könnt, daß es notwendig ist für die weitere Zivilisauon der Menschheit: dann werdet Ihr eines in Eurem Herzen einmal tragen können, tragen können länger als dieses Erdenleben währet: dann werdet Ihr tragen können das Bewußtsein, in einem Zeitalter der größten menschlichen Schwierigkeiten Eure Pflicht gegenüber der Menschheit und der Welt getan zu haben. Und das wird ein reichlicher Ersatz für dasjenige sein, was Ihr mit Recht verlorengeben möget.
Empfindet man so recht, wie es steht mit der Jugend innerhalb unseres Zeitalters, dann sieht man auch in der richtigen Weise auf die Tatsache hin, daß akademische Jugend innerhalb unserer Kreise sich eingefunden hat, und dann wird wohl auch — wenn ich mich so ausdrükken darf - nach und nach das Talent entstehen, ein Verhältnis zu dieser Jugend zu gewinnen von seiten derjenigen innerhalb der Anthroposophischen Gesellschaft, welche ihr nun, sagen wir, nicht als Jugend angehören in dieser oder jener Beziehung.
Aber ich glaube, &s gibt ein Wort, welches aus unserer gegenwärtigen Trauerlage herkommen kann, das ich auch zu den ältesten’ Mitgliedern der Anthroposophischen Gesellschaft sprechen kann, und das ist dieses: daß der Mensch, der heute sich als Mensch richtig versteht, innerhalb der Anthroposophischen Gesellschaft ja erfahren kann, was wiederum mit Ernst betrachtet werden muß, wenn die Zivilisation der Menschheit weitergehen soll, wenn die Niedergangskräfte nicht die Oberhand gewinnen sollen über die Aufgangskräfte. Es ist ja nahezu so weit gekommen innerhalb der allgemeinen Kultur und Zivilisation der Gegenwart, daß es fast komisch klingt, wenn einer sagt: Wenn der Mensch in seinem Geistig-Seelischen ist zwischen dem Einschlafen und Aufwachen, so sollte er dafür gesorgt haben, daß sein Geistig-Seelisches sich während dieser Zeit in der richtigen Weise verhalten kann. Aber innerhalb der anthroposophischen Bewegung erfahren Sie ja, daß dieses Geistig-Seelische, wie es lebt zwischen dem Einschlafen und Aufwachen, der Keim ist, den wir in die Ewigkeit der Zukunft hinaustragen. Was wir im Bette zurücklassen, wenn wir schlafen, dasjenige, was von uns sichtbar ist, wenn wir vom Morgen bis zum Abend unser Tageswerk vollbringen, das tragen wir nicht hinaus durch die Pforte des Todes in die geistige, in die übersinnliche Welt. Wohl aber tragen wir jenes geistig Feine hinaus, das außerhalb des physischen und des Ätherleibes vorhanden ist, wenn der Mensch sich zwischen dem Einschlafen und Aufwachen befindet. Sehen wir jetzt ab davon, welche Bedeutung das Schlafesleben für den Menschen hier auf Erden hat; das aber kann durch anthroposophische Geisteswissenschaft dem Menschen klar werden, daß jenes Feine, Substantielle, welches, für das gewöhnliche Bewußtsein unwahrnehmbar, zwischen dem Einschlafen und Aufwachen lebt, gerade dasjenige ist, was er an sich tragen wird, wenn er durch die Pforte des Todes geschritten ist, wenn er in anderen Welten, als es diese Erdenwelt ist, seine Aufgabe zu verrichten hat. Aber die Aufgaben, die er da zu verrichten hat, er wird sie verrichten können, je nachdem er dieses Geistig-Seelische gepflegt hat. Oh, meine lieben Freunde, in jener geistigen Welt, die um uns ist ebenso wie die physische Welt, leben auch diejenigen Menschenseelenwesen ein gegenwärtiges Dasein, die jetzt eben nicht in einem physischen Leibe sind, sondern vielleicht Jahrzehnte, Jahrhunderte lang noch zu warten haben auf ihre nächste Erdenverkörperung. Diese Seelen, sie sind da, wie wir physischen Menschen auf Erden da sind; und in dem, was hier unter uns physischen Menschen geschieht, was wir dann später das geschichtliche Leben nennen, in dem wirken nicht nur die Erdenmenschen, in dem wirken auch diejenigen Kräfte, die sich hereinstrecken aus Menschen, die gegenwärtig zwischen dem Tod und einer neuen Geburt sind. Diese Kräfte sind da. Wie wir unsere Hände ausstrecken, so strecken diese Wesen ihre Geisterhände in die unmittelbare Gegenwart herein. Und eine wüste Geschichtsschreibung ist es, wenn nur die Do'kumente verzeichnet werden, welche vom Irdischen handeln, während die wahre Geschichte, die sich auf Erden abspielt, mit bewirkt wird von den aus der geistigen Welt hereinwirkenden Geisteskräften derer, die zwischen dem Tod und einer neuen Geburt sind. Wir arbeiten auch mit den nicht auf der Erde verkörperten Menschen zusammen.
Und so wie wir eine Sünde begehen wider die Menschheit, wenn wir die Jugend nicht in der rechten Weise erziehen, so begehen wir eine Sünde wider die Menschheit, eine Sünde wider die edelste Arbeit, die aus unsichtbaren Welten von den nicht verkörperten Menschen verrichtet werden soll, wir begehen eine Sünde an der Entwickelung der Menschheit, wenn wir unser eigenes Geistiges nicht pflegen, damit es so durch die Pforte des Todes geht, daß es dort bewußter und bewußter sich entwickeln kann. Denn wenn das Geistig-Seelische nicht auf Erden gepflegt wird, dann geschieht es, daß dieses Bewußtsein, das in einer gewissen Weise sofort und dann immer mehr und mehr zwischen dem Tod und einer neuen Geburt aufleuchtet, daß dieses Bewußtsein getrübt bleibt bei all den Seelen, die hier kein geistiges Leben pflegen. Wird sich der Mensch seiner vollen Menschlichkeit bewußt, dann gehört das Geistige dazu.
Das sollte der Ernst der Menschen der Gegenwart sein, die in rechter Art etwas verstehen von den Impulsen der anthroposophischen Bewegung, daß sie wissen, in welcher Weise das durch anthroposophische Geisteswissenschaft Erworbene ein Welten-Lebensgut, eine WeltenLebenskraft ist. Daß es eine Sünde begehen heißt im höheren Sinne, wenn man unterläßt dasjenige zu pflegen, was da sein muß, um die Erde, um die Erdenmenschheit weiter zu entwickeln, weil es zum Untergange des Irdischen führen muß, wenn es nicht da ist. Und in vielem kommt es darauf an, neben dem, was man vielleicht gern mehr oder weniger theoretisch hinnimmt aus der Geisteswissenschaft, zu empfinden den tiefen Ernst, der darin liegt, sich zu verbinden mit einer im Geiste zu ergreifenden, umfassenden Menschheitsangelegenheit.
Und das, meine lieben Freunde, ist etwas, was nun nicht für eine besondere Menschenkategorie gilt, das ist etwas, was ganz gewiß für Junge und Alte gilt. Das scheint mir aber auch dasjenige zu sein, in dem sich Junge und Alte zusammenfinden können, damit ein Geist einmal herrsche innerhalb dessen, was Anthroposophische Gesellschaft ist.
Mögen die jüngeren Leute ihr Bestes bringen, mögen die älteren Leute dieses Beste verstehen, möge Verständnis von der einen Seite Verständnis auf der anderen Seite finden: dann allein kommen wir vorwärts. Lassen Sie uns aus den traurigen Tagen, die wir durchgemacht haben, aus dem schmerzlichen Leid, mit dem wir durchdrungen sind, Entschlüsse in unser Herz eindringen, die nicht bloße Wünsche, nicht bloße Gelobungen sind, sondern die so tief in unseren Seelen sitzen, daß sie Taten werden können. Auch im kleinen Kreise werden wir, wenn wir den großen Verlust ausgleichen wollen, Taten brauchen.
Jugendtaten sind, wenn sie in den richtigen Wegen gehen, weltenbrauchbare Taten. Und das Schönste, was man als älterer Mensch wollen kann, ist, zusammenarbeiten zu können mit denjenigen Menschen, die noch Jugendtaten verrichten können. Wenn man das in der richtigen Weise weiß, oh, meine lieben Freunde, dann kommt einem die Jugend wohl auch verständnisvoll entgegen. Und nur dann werden wir selbst das allein tun können, was zum Ausgleich unseres großen Verlustes notwendig ist, wenn die Jugend, die uns das entgegenbringen kann, was einstmals für die Zukunft notwendig ist, sehen kann — und ganz gewiß dann zu ihrer eigenen Befriedigung -, an schönen Beispielen sehen kann, was die älteren Leute zur Ausgleichung dieses Verlustes tun können.
Bemühen wir uns, daß wir voneinander Rechtes, Kraftvolles sehen ‚können, damit sich Kraft an Kraft erkrafte, dann allein werden wir vorwärtskommen.