Essays on Anthroposophy from the Journals “Lucifer” and “Lucifer-Gnosis” 1903-1908
GA 34
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25. On Kant's Epistemology
The question repeatedly arises within the intellectual movement that this journal serves: How does theosophy relate to the scientific foundations of the epistemology that currently prevail? In the following, I would like to present some of the ideas of Kant's epistemology, which is probably the starting point for most modern epistemologies. “Back to Kant” has been the motto of our philosophers since the 1960s. Therefore, an epistemological consideration must probably be linked to Kant's thoughts.
The theory of knowledge is supposed to be a scientific investigation of that which all other sciences presuppose without examination: cognition itself. This means that it is assigned the character of a philosophical fundamental science from the outset. For only through it can we learn what value and what significance the insights gained by the other sciences have. In this respect, it forms the basis for all scientific endeavor. It is clear, however, that it can only fulfill this task if it itself, as far as the nature of human cognitive faculty allows, is free of presuppositions. This is generally conceded. Nevertheless, a close examination of the better-known epistemological systems reveals that a whole series of presuppositions are made at the very outset of the investigation, which then significantly impair the convincing effect of the further explanations. In particular, it will be noticed that certain hidden assumptions are usually made even when the basic epistemological problems are being formulated. But if the questions posed by a science are wrong, then one must doubt the correctness of the solution from the outset. The history of science teaches us that countless errors, which have plagued entire ages, are solely and exclusively due to the fact that certain problems were posed incorrectly. To give just one example: what modifications did certain questions in physics undergo as a result of the discovery of the mechanical equivalent of heat and the law of the conservation of energy! In short, the success of scientific investigations depends to a large extent on whether one is able to pose the problems correctly. Even though epistemology, as the basis of all other sciences, occupies a very special position, it is nevertheless foreseeable that successful progress in its investigation will only be possible if the fundamental questions are posed in the correct form.
One could rightly object to the view that Kant was the founder of epistemology in the modern sense of the word, that the history of philosophy before Kant shows numerous investigations that can be seen as more than just the seeds of such a science. Volkelt, for example, notes in his fundamental work on epistemology (“Erfahrung und Denken. Kritische Grundlegung der Erkenntnistheorie” by Johannes Volkelt. Hamburg and Leipzig 1886, page 20) that the critical treatment of this science began with Locke. But even in the case of earlier philosophers, even in the philosophy of the Greeks, one finds discussions that are currently being held in epistemology. However, Kant has stirred up all the problems that come into consideration here in their depths, and numerous thinkers have followed up on him and worked through them so thoroughly that one finds the earlier attempts at solutions either in Kant himself or in his epigones. If, then, we are dealing with a purely factual and not a historical study of epistemology, we can hardly fail to recognize an important phenomenon if we take into account only the period since Kant's appearance with the “Critique of Pure Reason”. What had been achieved in this field before is repeated in this epoch.
Kant's fundamental epistemological question is: How are synthetic judgments a priori possible? Let us examine this question in terms of its presuppositions! Kant raises this question because he believes that we can only attain an absolutely certain knowledge if we are able to prove the justification of synthetic judgments a priori. He says: “The solution of the above problem also includes the possibility of the pure use of reason in the foundation and execution of all sciences that contain a theoretical knowledge a priori of objects” (“Critique of Pure Reason”, page 61 ff. according to the edition by Kirchmann, to which edition all other page numbers in quotations from the Critique of Pure Reason and the Prolegomena are to be referred), and “The resolution of this task is the be-all and end-all of metaphysics, and thus of its very existence” (Prolegomena$ 5).
Is this question, as Kant puts it, without presuppositions? Not at all, for it makes the possibility of an absolutely certain system of knowledge dependent on the fact that it is built up only from synthetic judgments and from such judgments as are won independently of all experience. Kant calls synthetic judgments those in which the predicate concept adds something to the subject concept that lies completely outside of it, “even though it is linked to it” (“Critique of Pure Reason”, p. 53 f.), whereas in analytical judgments the predicate only states something that (hidden) is already contained in the subject. This is not the place to discuss Johannes Rehmke's astute objections to this classification of judgments (“Die Welt als Wahrnehmung und Begriff”, page 161ff.). For our present purposes, it is sufficient to realize that we can only attain true knowledge through judgments that add a second concept to a first, the content of which was not yet present in the first concept, at least for us. If we wish to call this class of judgments synthetic judgments, we can still concede that knowledge can only be gained in the form of judgments if the connection between the predicate and the subject is a synthetic one. The matter is different, however, with the second part of the question, which requires that these judgments must be arrived at a priori, that is, independently of all experience. It is quite possible (we mean here, of course, the mere possibility of thought) that such judgments do not exist at all. For the beginning of epistemology, it must be considered completely undecided whether we can arrive at judgments other than through experience, or only through it. Indeed, such independence seems impossible from the outset in the face of unbiased reflection. For whatever may become the object of our knowledge, it must first approach us as an immediate, individual experience, that is, it must become an experience. We also gain mathematical judgments in no other way than by experiencing them in certain individual cases. Even if, as Otto Liebmann does, for example, in his book “Analysis of Reality: Thoughts and Facts”, one allows the same to be based on a certain organization of our consciousness, the matter does not present itself differently. We can then say that this or that proposition is necessarily valid, for if its truth were annulled, consciousness would be annulled with it; but we can only gain the content of consciousness as knowledge if it becomes an experience for us, in exactly the same way as a process in external nature. The content of such a proposition may always contain elements that guarantee its absolute validity, or it may be secured for other reasons: I cannot get hold of it in any other way than when it confronts me as an experience. This is the one.
The second concern is that at the beginning of epistemological investigations, one should not claim that absolutely valid knowledge cannot come from experience. It is certainly quite conceivable that experience itself would have a characteristic that would guarantee the certainty of the insights gained from it.
Thus, Kant's question contains two presuppositions: firstly, that we must have a way of gaining knowledge other than experience, and secondly, that all knowledge gained through experience can only have limited validity. Kant is not at all aware that these statements need to be examined, that they can be doubted. He simply takes them over from dogmatic philosophy as prejudices and uses them as the basis for his critical investigations. Dogmatic philosophy presupposes them as valid and simply applies them in order to arrive at knowledge corresponding to them; Kant presupposes them as valid and only asks himself: under what conditions can they be valid? What if they were not valid at all? Then Kant's edifice of doctrine lacks any foundation.
Everything that Kant presents in the five paragraphs that precede the formulation of his fundamental question is an attempt to prove that mathematical judgments are synthetic. (An attempt that, incidentally, is not completely refuted by Robert Zimmermann's objections – “On Kant's mathematical prejudice and its consequences” – but is very much called into question.) But the two premises we have cited remain as scientific prejudices. In Introduction II of the Critique of Pure Reason, Kant writes: “Experience teaches us that something is so or so, but not that it could not be otherwise,” and: “Experience never gives its judgments true or strict generality, but only assumed and comparative generality (through induction). In the “Prolegomena” § I we find: “First, as regards the sources of metaphysical knowledge, it is already in their concept that they cannot be empirical. The principles of the same (to which not only their principles, but also their basic concepts belong) must therefore never be derived from experience; for it is not physical, but metaphysical, that is, knowledge beyond experience.” Finally, in the Critique of Pure Reason (page 58), Kant says: “First of all, it must be noted that actual mathematical propositions are always judgments a priori and not empirical, because they involve necessity, which cannot be derived from experience. But if you do not want to concede this, then I limit my proposition to pure mathematics, whose concept already implies that it does not contain empirical, but only pure knowledge a priori.” We may open the Critique of Pure Reason wherever we like, and we will find that all the investigations within it are conducted under the assumption of these dogmatic propositions. Cohen (“Kants Theorie der Erfahrung”, p. 90ff.) and Stadler (“Die Grundsätze der reinen Erkenntnistheorie in der Kantschen Philosophie”, p. 76£.) attempt to prove that Kant demonstrated the a priori nature of mathematical and pure scientific propositions. However, everything that is attempted in the Critique can be summarized as follows: Because mathematics and pure natural science are a priori sciences, the form of all experience must be grounded in the subject. Thus, only the material of sensations, which is given empirically, remains. This is built up into a system of experience by the forms lying in the mind. The formal truths of a priori theories only have meaning and significance as organizing principles for the material of sensations; they make experience possible, but do not extend beyond it. These formal truths are, however, the synthetic judgments a priori, which, as conditions of all possible experience, must therefore extend as far as this experience itself. The Critique of Pure Reason does not, therefore, prove the a priori nature of mathematics and pure natural science, but only determines their area of validity under the precondition that their truths are to be obtained independently of experience. In fact, Kant is so reluctant to provide a proof of this a priori nature that he simply excludes that part of mathematics (see above) in which, even in his view, it could be doubted and confines himself to that in which he believes he can deduce it from the mere concept. Johannes Volkelt also finds that “Kant proceeds from the explicit assumption” that “there is in fact a general and necessary knowledge”. He goes on to say: “This assumption, which Kant never explicitly examined, is so contrary to the character of the critical theory of knowledge that one must seriously ask oneself whether the ‘Critique of Pure Reason’ can be considered a critical theory of knowledge.” Volkelt finds that this question can be answered in the affirmative for good reasons, but that “the critical attitude of Kant's epistemology is thoroughly disturbed by that dogmatic presupposition” (“Erfahrung und Denken”, p. 21). Suffice it to say that Volkelt also finds that the “Critique of Pure Reason” is not an epistemology without presuppositions.
The views of Otto Liebmann (“Zur Analysis der Wirklichkeit”, p. 211 ff.), Hölder (“Darstellung der Kantischen Erkenntnistheorie”, p. 14f.), Windelband (“Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Philosophie”, p. 239, 1877), Überweg (“System der Logik”, 3rd edition , p. 380f.), Eduard von Hartmann's (“Kritische Grundlegung des transcendentalen Realismus”, pp. 142-172) and Kuno Fischer's (“Geschichte der neueren Philosophie” V.Bd., p. 60. Volkelt is mistaken in his reference to Kuno Fischer when he says - “Kants Erkenntnistheorie”, p. 198f. Note - says that it is “not clear from K. Fischer's account whether, in his view, Kant presupposes only the psychological actuality of general and necessary judgments or at the same time the objective validity and legitimacy of the same”. For at the point in question, Fischer says that the main difficulty of the “Critique of Pure Reason” is to be found in the fact that its “foundations are dependent on certain presuppositions” that “one must have conceded in order to accept the following”. For Fischer, these preconditions are the fact that “first the fact of knowledge” is established and then, through analysis, the cognitive faculties are found “from which that fact itself is explained”) in relation to the fact that Kant places the a priori validity of pure mathematics and natural science at the forefront of his discussions as a precondition.
That we really have knowledge that is independent of all experience, and that the latter only provides insights of comparative generality, we could only accept as corollaries of other judgments. These assertions would have to be preceded by an investigation into the nature of experience and one into the nature of our knowledge. The first of the above propositions could follow from the former, the second from the latter.
Now, one could still reply to our objections to the criticism of reason as follows. One could say that every epistemology must first lead the reader to the point where the starting point without presuppositions is to be found. For what we possess as knowledge at any point in our lives has moved far from this starting point, and we must first be led back to it artificially. Indeed, such a purely didactic understanding of the beginning of his science is a necessity for every epistemologist. But it must in any case be limited to showing in what way the beginning of knowledge in question is really such a beginning; it should proceed in purely self-evident analytical propositions and should not make any real, substantial assertions that influence the content of the following discussions, as is the case with Kant. It is also incumbent upon the epistemologist to show that the beginning he assumes is really without presuppositions. But all this has nothing to do with the nature of this beginning itself, is completely outside of it, and says nothing about it. Even at the beginning of a mathematics lesson, I have to try to convince the student of the axiomatic character of certain truths. But no one will want to claim that the content of the axioms is made dependent on these considerations. In exactly the same way, the epistemologist would have to show in his introductory remarks the way in which one can arrive at a beginning without presuppositions; the actual content of this beginning, however, must be independent of these considerations. But anyone who, like Kant, makes assertions of a very definite, dogmatic character at the beginning is far removed from such an introduction to epistemology.
25. Über Kants Erkenntnistheorie
Immer wieder taucht innerhalb der geistigen Bewegung, welcher diese Zeitschrift dient, die Frage auf: Wie stellt sich die Theosophie zu den wissenschaftlichen Grundlegungen der Erkenntnistheorie, die gegenwärtig herrschen? Ich möchte im folgenden einiges über Kants Erkenntnistheorie vorbringen, in der wohl die meisten der modernen Erkenntnistheorien ihren Ausgangspunkt haben. «Zurück zu Kant» ist der Wahlspruch unserer Philosophen seit den sechziger Jahren. Deshalb muß eine erkenntnistheoretische Betrachtung wohl an Kants Gedanken anknüpfen.
Die Erkenntnistheorie soll eine wissenschaftliche Untersuchung desjenigen sein, was alle übrigen Wissenschaften ungeprüft voraussetzen: des Erkennens selbst. Damit ist ihr von vornherein der Charakter der philosophischen Fundamentalwissenschaft zugesprochen. Denn erst durch sie können wir erfahren, welchen Wert und welche Bedeutung die durch die andern Wissenschaften gewonnenen Einsichten haben. Sie bildet in dieser Hinsicht die Grundlage für alles wissenschaftliche Streben. Es ist aber klar, daß sie dieser ihrer Aufgabe nur dann gerecht werden kann, wenn sie selbst, soweit das bei der Natur des menschlichen Erkenntnisvermögens möglich ist, voraussetzungslos ist. Dies wird wohl allgemein zugestanden. Dennoch findet man bei eingehender Prüfung der bekannteren erkenntnistheoretischen Systeme, daß schon in den Ausgangspunkten der Untersuchung eine ganze Reihe von Voraussetzungen gemacht werden, die dann die überzeugende Wirkung der weiteren Darlegungen wesentlich beeinträchtigen. Namentlich wird man bemerken, daß gewöhnlich schon bei Aufstellung der erkenntnistheoretischen Grundprobleme gewisse versteckte Annahmen gemacht werden. Wenn aber die Fragestellungen einer Wissenschaft verfehlte sind, dann muß man wohl an einer richtigen Lösung von vornherein zweifeln. Die Geschichte der Wissenschaften lehrt uns doch, daß unzählige Irrtümer, an denen ganze Zeitalter krankten, einzig und allein darauf zurückzuführen sind, daß gewisse Probleme falsch gestellt worden sind. Um nur ein Beispiel anzuführen: welche Modifikationen erfuhren gewisse Fragestellungen in der Physik durch die Entdeckung des mechanischen Wärmeäquivalentes und des Gesetzes von der Erhaltung der Kraft! Kurz, der Erfolg wissenschaftlicher Untersuchungen ist ganz wesentlich davon abhängig, ob man die Probleme richtig zu stellen imstande ist. Wenn auch die Erkenntnistheorie als Voraussetzung aller übrigen Wissenschaften eine ganz besondere StelJung einnimmt, so ist dennoch vorauszusehen, daß auch in ihr ein erfolgreiches Fortschreiten in der Untersuchung nur dann möglich sein wird, wenn die Grundfragen in richtiger Form aufgeworfen werden.
Gegen die Auffassung, Kant sei der Begründer der Erkenntnistheorie im modernen Sinne des Wortes, könnte man wohl mit Recht einwenden, daß die Geschichte der Philosophie vor Kant zahlreiche Untersuchungen aufweist, die denn doch als mehr denn als bloße Keime zu einer solchen Wissenschaft anzusehen sind. So bemerkt auch Volkelt in seinem grundlegenden Werke über Erkenntnistheorie («Erfahrung und Denken». Kritische Grundlegung der Erkenntnistheorie von Johannes Volkelt. Hamburg und Leipzig 1886, Seite 20), daß schon mit Locke die kritische Behandlung dieser Wissenschaft ihren Anfang genommen habe. Aber auch bei noch früheren Philosophen, ja schon in der Philosophie der Griechen, findet man Erörterungen, die gegenwärtig in der Erkenntnistheorie angestellt zu werden pflegen. Indessen sind durch Kant alle hier in Betracht kommenden Probleme in ihren Tiefen aufgewühlt worden, und an ihn anknüpfend haben zahlreiche Denker dieselben so allseitig durchgearbeitet, daß man die bereits früher vorkommenden Lösungsversuche entweder bei Kant selbst oder bei seinen Epigonen wiederfindet. Wenn es sich also um ein rein sachliches und nicht um ein historisches Studium der Erkenntnistheorie handelt, so wird man kaum an einer wichtigen Erscheinung vorübergehen, wenn man bloß die Zeit seitKants Auftreten mit der «Kritik der reinen Vernunft» in Rechnung bringt. Was vorher auf diesem Felde geleistet worden ist, wiederholt sich in dieser Epoche wieder.
Kants erkenntnistheoretische Grundfrage ist: Wie sind synthetische Urteile a priori möglich? Sehen wir diese Frage einmal auf ihre Voraussetzungslosigkeit hin an! Kant wirft dieselbe deswegen auf, weiler der Meinung ist, daß wir ein unbedingt gewisses Wissen nur dann erlangen können, wenn wir in der Lage sind, die Berechtigung synthetischer Urteile a priori nachzuweisen. Er sagt: «In der Auflösung obiger Aufgabe ist zugleich die Möglichkeit des reinen Vernunftgebrauches in Gründung und Ausführung aller Wissenschaften, die eine theoretische Erkenntnis a priori von Gegenständen enthalten, mit begriffen » («Kritik der reinen Vernunft», Seite 61 ff. nach der Ausgabe von Kirchmann, auf welche Ausgabe auch alle andern Seitenzahlen bei Zitaten aus der «Kritik der reinen Vernunft» und der «Prolegomena » zu beziehen sind), und «Auf die Auflösung dieser Aufgabe nun kommt das Stehen und Fallen der Metaphysik, und also ihre Existenz gänzlich an» («Prolegomena»$ 5).
Ist diese Frage nun, so wie Kant sie stellt, voraussetzungslos? Keineswegs, denn sie macht die Möglichkeit eines unbedingt gewissen Systemes vom Wissen davon abhängig, daß es sich nur aus synthetischen und aus solchen Urteilen aufbaut, die unabhängig von aller Erfahrung gewonnen werden. Synthetische Urteile nennt Kant solche, bei welchen der Prädikatbegriff etwas zum Subjektbegriff hinzubringt, was ganz außer demselben liegt, «ob es zwar mit demselben in Verknüpfung steht» («Kritik der reinen Vernunft», Seite 53 f.), wogegen bei den analytischen Urteilen das Prädikat nur etwas aussagt, was (versteckterweise) schon im Subjekt enthalten ist. Es kann hier wohl nicht der Ort sein, auf die scharfsinnigen Einwände Johannes Rehmkes («Die Welt als Wahrnehmung und Begriff», Seite 161ff.) gegen diese Gliederung der Urteile einzugehen. Für unseren gegenwärtigen Zweck genügt es, einzusehen, daß wir ein wahrhaftes Wissen nur durch solche Urteile erlangen können, die zu einem Begriffe einen zweiten hinzufügen, dessen Inhalt wenigstens für uns in jenem ersten noch nicht gelegen war. Wollen wir diese Klasse von Urteilen mit Kant synthetische nennen, so können wir immerhin zugestehen, daß Erkenntnisse in Urteilsform nur dann gewonnen werden können, wenn die Verbindung des Prädikats mit dem Subjekte eine solche synthetische ist. Anders aber steht die Sache mit dem zweiten Teil der Frage, der verlangt, daß diese Urteile a priori, das ist unabhängig von aller Erfahrung, gewonnen sein müssen. Es ist ja durchaus möglich (wir meinen hiermit natürlich die bloße Denkmöglichkeit), daß es solche Urteile überhaupt gar nicht gibt. Für den Anfang der Erkenntnistheorie muß es als gänzlich unausgemacht gelten, ob wir anders als durch Erfahrung, oder nur durch diese zu Urteilen kommen können. Ja, einer unbefangenen Überlegung gegenüber scheint eine solche Unabhängigkeit von vornherein unmöglich. Denn was auch immer Gegenstand unseres Wissens werden mag: es muß doch einmal als unmittelbares, individuelles Erlebnis an uns herantreten, das heißt zur Erfahrung werden. Auch die mathematischen Urteile gewinnen wir auf keinem anderen Wege, als indem wir sie in bestimmten einzelnen Fällen erfahren. Selbst wenn man, wie zum Beispiel Otto Liebmann («Analyse der Wirklichkeit. Gedanken und Tatsachen»), dieselben in einer gewissen Organisation unseres Bewußtseins begründet sein läßt, so stellt sich die Sache nicht anders dar. Man kann dann wohl sagen: dieser oder jener Satz sei notwendig gültig, denn würde seine Wahrheit aufgehoben, so würde das Bewußtsein mit aufgehoben; aber den Inhalt desselben als Erkenntnis können wir doch nur gewinnen, wenn er einmal Erlebnis für uns wird, ganz in derselben Weise wie ein Vorgang in der äußeren Natur. Mag immer der Inhalt eines solchen Satzes Elemente enthalten, die seine absolute Gültigkeit verbürgen, oder mag dieselbe aus andern Gründen gesichert sein: ich kann seiner nicht anders habhaft werden, als wenn er mir einmal als Erfahrung gegenübertritt. Dies ist das eine.
Das zweite Bedenken besteht darinnen, daß man am Beginne der erkenntnistheoretischen Untersuchungen durchaus nicht behaupten darf, aus der Erfahrung können keine unbedingt gültigen Erkenntnisse stammen. Es ist zweifellos ganz gut denkbar, daß die Erfahrung selbst ein Kennzeichen aufwiese, durch welches die Gewißheit der aus ihr gewonnenen Einsichten verbürgt würde.
So liegen in der Kantschen Fragestellung zwei Voraussetzungen: erstens, daß wir außer der Erfahrung noch einen Weg haben müssen, um zu Erkenntnissen zu gelangen, und zweitens, daß alles Erfahrungswissen nur bedingte Gültigkeit haben könne. Daß diese Sätze einer Prüfung bedürftig sind, daß sie bezweifelt werden können, dies kommt Kant gar nicht zum Bewußtsein. Er nimmt sie einfach als Vorurteile aus der dogmatischen Philosophie herüber und legt sie seinen kritischen Untersuchungen zugrunde. Die dogmatische Philosophie setzt sie als gültig voraus und wendet sie einfach an, um zu einem ihnen entsprechenden Wissen zu gelangen; Kant setzt sie als gültig voraus und fragt sich nur: unter welchen Bedingungen können sie gültig sein? Wie: wenn sie aber überhaupt nicht gültig wären? Dann fehlt dem Kantschen Lehrgebäude jede Grundlage.
Alles, was Kant in den fünf Paragraphen, die der Formulierung seiner Grundfrage vorangehen, vorbringt, ist der Versuch eines Beweises, daß die mathematischen Urteile synthetisch seien. (Ein Versuch, der übrigens durch die Einwendungen Robert Zimmermanns — «Über Kants mathematisches Vorurteil und dessen Folgen » — wenn auch nicht gänzlich widerlegt, so doch sehr in Frage gestellt ist.) Aber gerade die von uns angeführten zwei Voraussetzungen bleiben als wissenschaftliche Vorurteile stehen. In Einleitung II der «Kritik der reinen Vernunft» heißt es: «Erfahrung lehrt uns zwar, daß etwas so oder so beschaffen sei, aber nicht, daß es nicht anders sein könne», und: «Erfahrung gibt niemals ihren Urteilen wahre oder strenge, sondern nur angenommene und komparative Allgemeinheit (durch Induktion).» In «Prolegomena» § I finden wir: «Zuerst, was die Quellen einer metaphysischen Erkenntnis betrifft, so liegt es schon in ihrem Begriffe, daß sie nicht empirische sein können. Die Prinzipien derselben (wozu nicht bloß ihre Grundsätze, sondern auch ihre Grundbegriffe gehören), müssen also niemals aus der Erfahrung gewonnen sein; denn sie soll nicht physische, sondern metaphysische, das ist jenseits der Erfahrung liegende Erkenntnis sein.» Endlich sagt Kant in der «Kritik der reinen Vernunft» (Seite 58): «Zuvörderst muß bemerkt werden, daß eigentliche mathematische Sätze jederzeit Urteile a priori und nicht empirisch seien, weil sie Notwendigkeit bei sich führen, welche aus der Erfahrung nicht abgenommen werden kann. Will man aber dieses nicht einräumen, wohl an, so schränke ich meinen Satz auf die reine Mathematik ein, deren Begriff es schon mit sich bringt, daß sie nicht empirische, sondern bloß reine Erkenntnis a priori enthalte.» Wir mögen die «Kritik der reinen Vernunft» aufschlagen, wo wir wollen, so werden wir finden, daß alle Untersuchungen innerhalb derselben unter Voraussetzung dieser dogmatischen Sätze geführt werden. Cohen («Kants Theorie der Erfahrung », Seite 90ff.) und Stadler («Die Grundsätze der reinen Erkenntnistheorie in der Kantschen Philosophie», Seite 76£.) versuchen zu beweisen, Kant habe die apriorische Natur der mathematischen und rein-naturwissenschaftlichen Sätze dargetan. Nun läßt sich aber alles, was in der Kritik versucht wird, im folgenden zusammenfassen: Weil Mathematik und reine Naturwissenschaft apriorische Wissenschaften sind, deshalb muß die Form aller Erfahrung im Subjekt begründet sein. Es bleibt also nur das Material der Empfindungen, das empitisch gegeben ist. Dieses wird durch die im Gemüte liegenden Formen zum Systeme der Erfahrung aufgebaut. Nur als ordnende Prinzipien für das Empfindungsmaterial haben die formalen Wahrheiten der apriorischen Theorien Sinn und Bedeutung; sie machen die Erfahrung möglich, reichen aber nicht über dieselbe hinaus. Diese formalen Wahrheiten sind aber die synthetischen Urteile a priori, welche somit als Bedingungen aller möglichen Erfahrung so weit reichen müssen, als diese selbst. Die ‹Kritik der reinen Vernunft› beweist also durchaus nicht die Apriorität der Mathematik und reinen Naturwissenschaft, sondern bestimmt nur deren Geltungsgebiet unter der Voraussetzung, daß ihre Wahrheiten von der Erfahrung unabhängig gewonnen werden sollen. Ja, Kant läßt sich so wenig auf einen Beweis für diese Apriorität ein, daß er einfach denjenigen Teil der Mathematik ausschließt (siehe oben), bei dem dieselbe etwa, auch nach seiner Ansicht, bezweifelt werden könnte und sich nur auf den beschränkt, bei dem er sie aus dem bloßen Begriff folgern zu können glaubt. Auch Johannes Volkelt findet, daß «Kant von ausdrücklicher Voraussetzung » ausgehe, «daß es tatsächlich ein allgemeines und notwendiges Wissen gebe». Er sagt darüber noch weiter: «Diese von Kant nie ausdrücklich in Prüfung gezogene Voraussetzung steht mit dem Charakter der kritischen Erkenntnistheorie derart in Widerspruch, daß man sich ernstlich die Frage vorlegen muß, ob die «Kritik der reinen Vernunft als kritische Erkenntnistheorie gelten dürfe.» Volkelt findet zwar, daß man diese Frage aus guten Gründen bejahen dürfe, aber es ist «doch durch jene dogmatische Voraussetzung die kritische Haltung der Kantschen Erkenntnistheorie in durchgreifender Weise gestört» («Erfahrung und Denken», Seite 21). Genug, auch Volkelt findet, daß die «Kritik der reinen Vernunft» keine voraussetzungslose Erkenntnistheorie ist.
Im wesentlichen mit der unseren übereinstimmen auch die Auffassungen Otto Liebmanns («Zur Analysis der Wirklichkeit», Seite 211 ff.), Hölders («Darstellung der Kantischen Erkenntnistheorie», Seite 14f.), Windelbands (Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Philosophie», Seite 239, Jahrgang 1877), Überwegs («System der Logik», 3. Auflage, Seite 380f.), Eduard von Hartmanns («Kritische Grundlegung des transcendentalen Realismus», Seiten 142-172) und Kuno Fischers («Geschichte der neueren Philosophie» V.Bd., Seite 60. In bezug auf Kuno Fischer irrt Volkelt, wenn er - «Kants Erkenntnistheorie», Seite 198f. Anmerkung - sagt, es würde «aus der Darstellung K. Fischers nicht klar, ob seiner Ansicht nach Kant nur die psychologische Tatsächlichkeit der allgemeinen und notwendigen Urteile oder zugleich die objektive Gültigkeit und Rechtmäßigkeit derselben voraussetze ». Denn an der angeführten Stelle sagt Fischer, daß die Hauptschwierigkeit der «Kritik der reinen Vernunft» darin zu suchen sei, daß deren «Grundlegungen von gewissen Voraussetzungen abhängig » seien, «die man eingeräumt haben müsse, um das Folgende gelten zu lassen». Diese Voraussetzungen sind auch für Fischer der Umstand, daß «erst die Tatsache der Erkenntnis» festgestellt wird und dann durch Analyse die Erkenntnisvermögen gefunden, «aus denen jene Tatsache selbst erklärt wird ») in bezug auf den Umstand, daß Kant die apriorische Gültigkeit der reinen Mathematik und Naturlehre als Voraussetzung an die Spitze seiner Erörterungen stellt.
Daß wir wirklich Erkenntnisse haben, die von aller Erfahrung unabhängig sind, und daß die letztere nur Einsichten von komparativer Allgemeinheit liefert, könnten wir nur als Folgesätze von anderen Urteilen gelten lassen. Es müßte diesen Behauptungen unbedingt eine Untersuchung über das Wesen der Erfahrung und eine solche über das Wesen unseres Erkennens vorangehen. Aus jener könnte der erste, aus dieser der zweite der obigen Sätze folgen.
Nun könnte man auf unsere der Vernunftkritik gegenüber geltend gemachten Einwände noch folgendes erwidern. Man könnte sagen, daß doch jede Erkenntnistheorie den Leser erst dahin führen müsse, wo der voraussetzungslose Ausgangspunkt zu finden ist. Denn was wir zu irgendeinem Zeitpunkte unseres Lebens als Erkenntnisse besitzen, hat sich weit von diesem Ausgangspunkte entfernt, und wir müssen erst wieder künstlich zu ihm zurückgeführt werden. In der Tat ist eine solche rein didaktische Verständigung über den Anfang seiner Wissenschaft für jeden Erkenntnistheoretiker eine Notwendigkeit. Dieselbe muß sich aber jedenfalls darauf beschränken, zu zeigen, inwiefern der in Rede stehende Anfang des Erkennens wirklich ein solcher ist; sie müßte in rein selbstverständlichen analytischen Sätzen verlaufen und keinerlei wirkliche, inhaltsvolle Behauptungen aufstellen, die den Inhalt der folgenden Erörterungen beeinflussen, wie das bei Kant der Fall ist. Auch obliegt es dem Erkenntnistheoretiker, zu zeigen, daß der von ihm angenommene Anfang wirklich voraussetzungslos ist. Aber alles das hat mit dem Wesen dieses Anfanges selbst nichts zu tun, steht ganz außerhalb desselben, sagt nichts über ihn aus. Auch am Beginne des Mathematik-Unterrichts muß ich mich ja bemühen, den Schüler von dem axiomatischen Charakter gewisser Wahrheiten zu überzeugen. Aber niemand wird behaupten wollen, daß der Inhalt der Axiome von diesen vorher angestellten Erwägungen abhängig gemacht wird. Genau in derselben Weise müßte der Erkenntnistheotetiker in seinen einleitenden Bemerkungen den Weg zeigen, wie man zu einem voraussetzungslosen Anfang kommen kann; der eigentliche Inhalt desselben aber muß von diesen Erwägungen unabhängig sein. Von einer solchen Einleitung in die Erkenntnistheorie ist der aber jedenfalls weit entfernt, der wie Kant, am Anfange Behauptungen mit ganz bestimmtem, dogmatischem Charakter aufstellt.